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文化立校育桃李 仁智課程譜華章
——訪“關心小記者成長”十佳校長、衛東區新華路小學校長玉瑩

2019-12-31 08:37:00來源:平頂山日報

????在教育競爭日趨激烈的時代背景下,學??渴裁辞蟮蒙媾c發展?衛東區新華路小學校長玉瑩認為,只有優秀的學校文化才能孕育出優秀的學校教育。近年來,新華路小學一直圍繞立德樹人的使命,以仁智文化為抓手,以尚美德育、智慧課堂為載體,通過“仁智”教育關注科學管理、智慧發展、健康成長,使得學校、學生和教師整體最優發展。

????構建仁智文化 引領校園發展

????近日,記者來到該校,走進校門,靜園和養正園分立在立德大道兩側,園內花草樹石相映成趣。操場內,在和煦的陽光下,同學們有的在跑步,有的在踢足球,有的在嬉戲……校園內充滿了歡聲笑語。

????“我們學校始建于1957年,幾經改造才發展成為現在這樣一所充滿濃郁現代氣息和文化品位的特色學校?!庇瘳摻榻B說。在文化辦校方面,學校著力構建具有鮮明特色的仁智教育文化,用仁智文化引領全校師生的道德情操、學識修養、學風教風,營造濃郁的書香氛圍。他們特別重視打造細節,努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化,讓校園的每一面墻“會說話”,把內涵豐富的古詩詞句、富有指導性的文明用語布滿學校各個角落。

????玉瑩表示,仁智文化是校園精神的基石,學校確立“博學養正、立己達人”的校訓,以“追求卓越、與時俱進”為學校精神,以“魅力師生、魅力校園”的文化建設目標,詮釋了“仁智”文化的內涵,把全體師生的心凝聚在一起。學校出臺了一系列制度匯編,全方位、多層次規范教師從教行為,保障了學校教育的有章、有序、有效,做到制度管理與文化氛圍相協調;管理文化體現仁智文化的核心理念,建設“五型”干部隊伍和師德高尚、業務過硬、團結共進的教師團隊。

????立德樹人 尚美德育

????新華路小學在傳承與創新中不斷探索,在實踐與求索中不斷思考,提出了“尚美”的德育理念。

????“德育是通過全科育人、全員育人,調動學生成長過程中的一切環節協同育人?!庇瘳摳嬖V記者,德育不應僅僅寄托于道德與法治課,還應注重在知識技能、情感態度、學習策略和文化意識培養中潛移默化、點滴浸潤。學校依據社會主義核心價值觀,從“以人為本、立德樹人”出發,以仁智文化為指引,把尚美德育工作全員、全程、全方位地貫穿整個校園。以美德為核心,以美言、美行為抓手,讀美文、寫美字、做美事、踐美行、立美德,強化學生良好行為習慣養成教育。

????“以美潤德”是全方位的育人模式,學生尚美精神境界的提升離不開校園、家庭、社會的合力。學校在多年的德育課程實施過程中,逐步形成學校、家庭、社會“三位一體”的德育評價體系。創新德育形式,通過學校開放周、家長會、家校委員會、“小手拉大手”等進行德育滲透、德育影響,樹立良好的學校形象。

????打造智慧課堂 啟迪仁智教育

????新華路小學充分利用智慧課堂開展教學創新,以仁智文化的行動力抓好常規教學,抓嚴細節,抓實過程,以精心的態度、精細的過程、精品的成果促進學校的發展。

????“我們的智慧課堂體現在三方面:教學方法、師生關系、教學過程?!庇瘳摫硎?,老師們以學定教,以學生為主體的新課程理念,方法因學生而定,情境為學生而設,過程為學生預設、生成;教學過程中的每一個步驟都精心,每一個環節都精細,每一節課都追求精品,不搞語言、思維、行動上的“霸道”,而是在“潤物細無聲”的組織引導中帶領學生逐步建構和完善,尊重他們想法中合理的部分,“揚棄式”地處理,從而使師生關系更加和諧,智慧課堂真正做到“以學生為主體”,將課堂時間還給學生。

????為了進一步推動智慧課堂建設,全力打造高效課堂,學校經常會舉行智慧課堂比賽活動,探討小學各年級應如何提高課堂教學效率,促進學生的智慧發展,并邀請專家進行指導,從理論高度提升老師們的教學水平。

????另外,學校非常重視教師的教學傳承工作,重視對青年教師的培養。近年來,新華路小學制訂培養計劃,定期開展教研活動學習交流,由于學校重視,教師積極好學,發展進步很快。目前,學校擁有在職教師92人,其中優質課教師51人,省、市級名師6人,省、市級骨干教師18人。

????開展特色活動 助學生全面發展

????為豐富學生的校園文化活動,為學生搭建展示自我的舞臺,學校積極開展社團活動,推動社團課程精品化。目前學校共創立學生社團12個,每周四和周五下午都開設有社團課。與此同時,學校扎實開展傳統文化類社團活動,新組建葫蘆絲社團,精心打造書法社團、陶藝社團、非洲鼓社團等特色社團,馬上還要增設閱讀社團和機器人社團,充分展示新華路小學的辦學水平和特色。

????據介紹,新華路小學是國家級書法實驗學校,非常重視學生的藝術素養和書法教育,開展了“一筆一畫學寫字、一生一世學做人”等活動,面向全體學生開設了書法課,成立了書法社團。每年春節都會在學校門口舉辦“義寫春聯活動”,風格各異的字體,流暢的線條,讓圍觀市民交口稱贊,既展示了師生的書法特長,又增加了他們對中華民族傳統文化的了解,也培養了學生的服務意識。

????在學校領導團隊的引領下,學校堅持質量強校。追求充滿關愛與智慧的“仁智課堂”,致力于構建淵博睿智的“仁智教師”團隊,培養沉穩、靈動的“仁智學生”,使學校在教育教學改革的征程中踏浪前行,“仁智”特色教育體系碩果累累,學校先后被評為全國“紅旗大隊”,被命名為國家級“足球傳統項目學?!?、國家級“書法實驗學?!?;河南省“現代教育技術實驗學?!?、省“傳統文化與語文教學優秀實驗學?!?、省“示范家長學?!?;平頂山市“文明單位”、市“文明校園”、市“德育先進單位”、市“優質課先進學?!?、市“衛生先進單位”、市“教科研先進單位”等。

????(本報記者 燕亞男)

責任編輯:王曉鶴

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